به نقل از ویفروم، گزارش جدید حاکی از آن است که اکنون به احتمال زیاد الگوهای مطالعه در برخی از پلتفرم‌ها باعث افزایش موارد مطالعه بیشتر کودکان شده است.

خواندن، پیامدهای شناختی دارد که فراتر از وظیفه فوری آن یعنی برداشتن معنا از متنی خاص است.

آلیسون تارانت، محقق این بررسی اظهار کرد که نادیده گرفتن نتایج بسیاری از تحقیقات در مورد فواید مطالعه برای لذت بردن سخت است و این موارد شامل اکتساب واژگان بیشتر، رفاه و سخنوری است و عادت به مطالعه برای موفقیت تحصیلی مهمتر از وضعیت اجتماعی و اقتصادی خانواده خواهد بود.

این گزارش خاطرنشان کرد که مطالعه در دوران کودکی می‌تواند به مزایای دیگری در بزرگسالی مانند تمرکز حواس منجر شود.

بر اساس نتایج تحقیقات، در فقیرترین کشورهای جهان، ۹۰ درصد از کودکان وقتی به پایان دبستان می‌رسند قادر به خواندن با درک مطلب نیستند در حالی که آمار در کشورهای ثروتمند بهتر است، هنوز حدود ۹ درصد از کودکان در کشورهای با درآمد بالا هستند که در پایان دبستان نمی‌توانند با درک مطلب بخوانند و این مورد بر لزوم تشویق به مطالعه در هر مرحله تاکید می‌کند.