فارس/ دبیر کارگروه عمرای قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه بسیاری از مدارس ناایمن هستند و نیاز به بازسازی دارند از ساماندهی مدارس کانکسی مستقل بالای ۱۰ دانش‌آموز، مدارس سنگی ناایمن و کلاس‌های با تراکم بالای ۳۵ نفر خبر داد.

محمدرضا عامریان، دبیر کارگروه عمرای قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش اظهار کرد: همدان در بسیاری از شاخص‌ها، به ویژه در طرح‌های شهید عجمیان و شهید عرب پیشگام است و سال گذشته به‌عنوان استان برتر در جشنواره معلم جهادی تجلیل شد.

وی با اشاره به اقدامات انجام شده در تأمین مصالح و اجرای طرح‌ها، ابراز امیدواری کرد با همت مسئولان، سال خوبی در انتظار باشد.

دبیر کارگروه عمران و آبادانی قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش به مشکلات موجود در فضاهای آموزشی اشاره کرد و گفت: بسیاری از مدارس ناایمن هستند و نیاز به تخریب و بازسازی دارند.

وی بر لزوم بررسی دقیق آمار و اطلاعات در زمینه فضاهای آموزشی تأکید کرد و خواستار همفکری و همکاری بیشتر بین نهادهای مختلف شد.

عامریان به اهمیت جلب مشارکت‌های اجتماعی از سوی صنایع و اصناف اشاره کرد و گفت: باید از ظرفیت‌های محلی بهره‌برداری شود.

وی افزود: در این الگو دولت نقش تنظیم گر و تسهیل گر را برای ورود مردم در امر مدرسه‌سازی دارد؛ ظرفیت‌های فردی و گروهی مردم موتور پیشران این حرکت عظیم ملی است.

دبیر کارگروه عمران و آبادانی قرارگاه جهادی وزارت آموزش و پرورش مسائل نهضت توسعه عدالت در فضاهای آموزشی و پرورشی مدرسه‌سازی با مشارکت مردم را ساماندهی مدارس کانکسی مستقل بالای ۱۰ دانش‌آموز، مدارس سنگی ناایمن و کلاس‌های با تراکم بالای ۳۵ نفر عنوان کرد.
عامریان ساماندهی و تامین فضاهای آموزشی و پرورشی مورد نیاز در مساکن مهر و نهضت ملی، تکمیل پروژه‌های نیمه تمام آموزشی تربیتی و ورزشی، افزایش سرانه فضاهای آموزشی در مناطق با سرانه کمتر از ۳ مترمربع و تخریب و بازسازی و مقاوم سازی مدارس فرسوده را از موارد دیگر عنوان کرد.