در متن این ابلاغیه آمده است: به‌منظور اجرای راهکار ۱۹/۱ سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنی بر ایجاد سازوکارهای قانونی و ساختار مناسب برای سنجش و ارزشیابی عملکرد نظام تعلیم و تربیت رسمی عمومی مفاد مصوبه جلسه ۹۱۵ تاریخ ۱۴۰۴/۰۱/۱۹ شورای عالی انقلاب فرهنگی با موضوع الحاق یک تبصره به ماده واحده اصلاح و تکمیل مصوبه سیاست‌ها و ضوابط ساماندهی سنجش و پذیرش متقاضیان ورود به آموزش عالی پس از پایان (متوسطه)» و مفاد مصوبه جلسه ۱۰۵۳ تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۰۴ شورای عالی آموزش و پرورش با موضوع عناوین دروس آزمون نهایی دوره دوم متوسطه و چگونگی ترمیم نمره سوابق تحصیلی»، بدینوسیله برنامه زمانی برگزاری آزمون‌های نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم روزانه، بزرگسال، آموزش از راه دور، ایثارگران و داوطلب آزاد رشته‌های شاخه نظری، دوره دوم آموزش متوسطه و متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی شاخه‌های نظری، فنی و حرفه‌ای و کاردانش و آزمون‌های هماهنگ کشوری پایه نهم، در نوبت خردادماه سال تحصیلی ۱۴۰۴-۱۴۰۳، به انضمام نکات قابل توجه در تمهید مقدمات و برگزاری آزمون‌ها به شرح زیر ارسال می‌شود.

۱. تجهیز و آماده‌سازی مراکز آزمون براساس تحلیل وضعیت و نیازمندی‌های هر مرکز (اطلاعات مندرج در شناسنامه مرکز) و همچنین انتخاب و آموزش عوامل اجرایی مطابق با مفاد شیوه‌نامه و شرح وظایف عوامل برگزاری آزمون‌ها مثبوت تاریخ ۱۴۰۳/۰۲/۲۷ و نسخه اصلاحی آن انجام شود. 

۲. متقاضیان ایجاد و یا ترمیم سابقه تحصیلی مطابق مفاد شیوه‌نامه مصوب جلسه ۶۲ تاریخ ۱۴۰۴/۰۱/۲۴ کمیسیون معین شورای عالی آموزش و پرورش در بازه زمانی ۱۴۰۴/۰۲/۰۱ تا ۱۴۰۴/۰۲/۱۰ با مراجعه به پنجره واحد خدمات دولت الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir ثبت نام کنند.

۳. آزمون‌های پایه دهم و سایر آزمون‌های غیرنهایی پایه یازدهم به شیوه داخلی برگزار می‌شوند؛ لذا لازم است این آزمون‌ها به گونه‌ای برنامه‌ریزی و اجرا شوند که تداخلی با برگزاری آزمون‌های نهایی در مراکز آزمون نداشته باشند. 

۴. به استناد بند ۱۲ مصوبات پنجمین جلسه ستاد عالی تاریخ ۱۴۰۳/۱۲/۱۵ در خردادماه امسال سه عنوان آزمون در پایه نهم به شیوه هماهنگ کشوری و بر اساس برنامه پیوست برگزار می‌شود. سؤالات این آزمون‌ها توسط مرکز ارزشیابی و تضمین کیفیت نظام آموزش و پرورش طراحی و به‌صورت رمز شده در اختیار اداره سنجش استان قرار می‌گیرد.

برگزاری این آزمون مشابه آزمون‌های هماهنگ استانی و در مدرسه محل تحصیل دانش‌آموزان است. سایر عناوین آزمون‌های پایه نهم توسط اداره کل هماهنگ استانی برنامه‌ریزی و طراحی سؤالات انجام می‌شود. 

۵. با عنایت به تصویب‌نامه هیأت وزیران به شماره ۲۱۲۰۷۴ تاریخ ۱۴۰۲/۱۱/۱۷ و الزام دستگاه‌های اجرایی، انتظامی و امنیتی در مشارکت برای برگزاری آزمون‌ها و همچنین دستورالعمل ابلاغی دبیر محترم شورای امنیت کشور به استانداران به شماره ۲۰۵۱ تاریخ ۱۴۰۴/۰۱/۲۵ با موضوع ایجاد هماهنگی بین دستگاهی در تأمین امنیت آزمون‌های نهایی و تأکید بر اجرای به موقع و کامل دستورالعمل اجرایی حفاظت از آزمون‌های ملی و سراسری وزارت آموزش و پرورش مصوب جلسه تاریخ ۱۴۰۲/۰۲/۱۹ شورای امنیت کشور مقتضی است با بهره‌مندی از ظرفیت شورای آموزش و پرورش استان و شورای تأمین استان و شهرستان نسبت به اجرای مفاد تصویب نامه و دستورالعمل مورد نظر اقدام شود. 

۶. به منظور آگاهی از نحوه طراحی سؤالات برگزاری آزمون نهایی و مطالعه دانش آموزان برای آمادگی و شرکت در آزمون‌ها، محتوای آموزشی شامل راهنمای عمل آزمون‌های نهایی پایه‌های یازدهم و دوازدهم ویژه مدیران، دبیرا، مشاوران و اولیاء، راهنمای دانش آموزان برای شرکت در آزمون‌ها و محتوای آموزشی شیوه‌نامه عوامل اجرایی ارسال می‌شود. مطالب مذکور و بسته‌های آموزشی که در ارتباط با راهنمای عمل آزمون‌های نهایی دوره دوم متوسطه و هماهنگ کشوری دوره اول متوسطه پایه نهم به تفکیک هر درس دبیرخانه‌های راهبری کشوری تولید شده و بارم‌بندی محتوای دروس دوره اول و دوم متوسطه و برنامه آزمون‌ها توسط دبیرخانه با مراجعه به نشانی azmoon.medu.ir قابل دسترسی است. مقتضی است ضمن اطلاع رسانی برنامه ریزی برای تبیین و بهره برداری از مطالب و بسته‌های مورد نظر انجام شود.

۷. دانش‌آموزان شرکت کننده در آزمون‌های نهایی این نویت کارت ورود به جلسه خود را از مدرسه محل تحصیل و سایر شرکت‌کنندگان با مراجعه به پنجره واحد خدمات دولت الکترونیک وزارت آموزش و پرورش به نشانی my.medu.ir دریافت کنند.

۸. دانش‌آموزانی که متقاضی شرکت در آزمون‌های پایان دوره به‌صورت مهمان می‌باشند لازم است تا ۱۵ روز قبل از برگزاری اولین آزمون، درخواست خود را به اداره آموزش و پرورش مبدأ و مقصد ارائه کنند.

برنامه امتحانات نهایی پایه‌های یازدهم، دوازدهم و امتحانات دروس هماهنگ کشوری پایه نهم دوره اول متوسطه در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۴ به شرح زیر است: