ایرنا/ مدیرکل آموزش و پرورش سمنان با تاکید بر رویکرد مهارت‌آموزی و اشتغال‌زایی در هنرستان‌ها گفت:‌ تبدیل ۲۵ هنرستان استان به واحد تولیدی هدفگذاری شود تا دانش‌آموختگان هنرستانی برای اشتغال مهیا شوند.  

قاسم شریفی روز چهارشنبه در نشست تخصصی اعضای کارگروه کیفیت‌بخشی آموزش متوسطه اداره کل آموزش و پرورش سمنان افزود:‌ تولیدمحور شدن هنرستان‌ها مدنظر باشد.

وی بیان کرد: هدف اصلی از ایجاد هنرستان‌ها مهارت‌آموزی دانش‌آموزان است و به این منظور زیرساخت‌های آموزشی نیازمند اصلاح و اجرای مدل‌های نوین است.

مدیرکل آموزش و پرورش سمنان با اشاره به تحقق شعار سال و ارتقای کیفیت آموزش‌های مهارتی به عنوان راهبرد هنرستان‌ها اظهار کرد: هدف از تاسیس هنرستان‌ها تربیت نیروی کار ماهر است و اگر هنرستانی نتواند هنرجویان را به سمت تولید سوق دهد، دلیلی برای ادامه فعالیت آن وجود ندارد.

وی با اشاره به ظرفیت ۷۸ رشته فعال در هنرستان‌ها ادامه داد: این رشته‌ها قابلیت تبدیل شدن به واحدهای تولیدی دارند و هنرجویان پایه یازدهم و دوازدهم باید در دوران تحصیل به‌عنوان تولیدکننده عمل کنند.

شریفی با بیان راهکارهای عملیاتی برای تحقق این هدف، یادآور شد: تشکیل تعاونی‌های تولیدی دانش‌آموزی، پیاده‌سازی مدل دوگانه آموزش تئوری در مدرسه و عملی در صنعت و بهره‌گیری از کارگاه‌ها در روزهای تعطیل ازجمله این راه‌حل‌ها است.

وی با تاکید بر لزوم اصلاح قوانین و زیرساخت‌های هنرستان‌ها افزود: ضوابط قدیمی مانع پیشرفت است و باید در شورای آموزش و پرورش، تصمیم‌گیری و اقدام‌های لازم انجام شود.

این مسوول با بیان اینکه تولیدی‌شدن هنرستان‌ها یکی از ماندگارترین اقدامات در حوزه آموزش متوسطه است، اضافه کرد: اگر مدیران و هنرآموزان به این باور نرسند که هنرجو باید در دوران تحصیل تولیدکننده باشد، این هدف محقق‌شدنی نیست.

مدیرکل آموزش و پرورش سمنان گفت: از سال تحصیلی آینده هنرستان‌هایی که در رشته‌های خود تولیدی نداشته باشند، به‌ طور جدی مورد بررسی قرار می‌گیرند، چرا که توجه به مهارت‌آموزی و اشتغال‌زایی هنرجویان به‌ویژه برای تحقق منویات رهبر معظم انقلاب به یکی از اولویت‌های اصلی نظام آموزشی تبدیل شده است.

استان سمنان بیش از ۱۳۳ هزار دانش‌آموز در بیش از یک‌هزار واحد آموزشی دارد.