فارس/ دانش‌آموز ۱۴ ساله کوهدشتی، با الهام از طرح‌های جهانی، دستگاهی ساخته که خطای دید را اندازه‌گیری می‌کند. این اختراع که در روان‌شناسی و چشم‌پزشکی کاربرد دارد، می‌تواند برای مشاغلی مانند رانندگی و خلبانی هم مفید باشد.

دانش‌آموز پایه نهم مدرسه فرزانگان کوهذشت، موفق به ساخت دستگاهی برای سنجش خطای دید شده است. این دستگاه که با الهام از طرح‌های شناخته‌شده جهانی مانند «مولر» و «اوین هاوس» طراحی شده، در حوزه‌های روان‌شناسی و چشم‌پزشکی کاربرد دارد.
 
جرقه یک ایده علمی
آوا احمدیان درباره انگیزه ساخت این دستگاه می‌گوید: حدود ۷ یا ۸ ماه پیش، در جست‌وجوی یک ایده برای نمایشگاه علمی بودیم که به این فکر رسیدیم دستگاهی بسازیم که بتواند خطای دید را اندازه‌گیری کند. با کمک استاد راهنمایمان، مرحله اول این پروژه را ساختیم و حالا روی مراحل تکمیلی آن کار می‌کنیم. او می‌گوید: این دستگاه در مرحله اول می‌تواند سلامت چشم را بررسی کند، اما در مراحل بعدی قصد داریم قابلیت سنجش خطای دید نوری را هم به آن اضافه کنیم تا برای مشاغل حساسی مانند رانندگی و خلبانی مفید باشد.
 
دستگاهی با قابلیت‌های منحصربه‌فرد
این مخترع نوجوان درباره تفاوت دستگاه خود با نمونه‌های خارجی توضیح می‌دهد: دستگاه ما اولین نمونه در جهان است که از طرح‌های خطای دید برای ساخت آن استفاده شده و می‌تواند چندین جنبه از سلامت چشم را بررسی کند.نکته مهم و قابل توجه اینکه تاکنون هیچ‌کس چنین دستگاهی را نساخته است‌.دستگاه سنجش خطای دید آوا احمدیان تاکنون در جشنواره خوارزمی مورد توجه قرار گرفته و به مرحله استانی راه یافته است.

هزینه کم و قابلیت تجاری‌سازی
آوا درباره هزینه ساخت این اختراع می‌گوید: مرحله اول با حدود ۵۰۰ هزار تومان هزینه و در مدت یک هفته ساخته شد. اگر سرمایه‌گذاری اولیه برای قالب‌سازی انجام شود، می‌توان این دستگاه را تجاری سازی و با قیمت بسیار کمتری تولید انبوه کرد و در مطب‌های چشم‌پزشکی و مراکز روان‌شناسی به کار گرفت. احمدیان درباره آینده این پروژه هم می گوید: امیدوارم این دستگاه بتواند در حوزه‌های تخصصی مورد استفاده قرار گیرد و کشورمان را در فناوری پیشرفته جلو ببرد.
 
از علاقه کودکی تا تحقق یک اختراع
او درباره علاقه‌اش به ساخت و اختراع هم صحبت می‌کند: از کودکی عاشق ساختن بودم، مخصوصاً ربات‌ها و وسایل فنی. همیشه در بازی‌هایم به فکر اختراع چیزهای جدید بودم، اما فکر نمی‌کردم روزی بتوانم چنین دستگاهی بسازم.این دانش‌آموز نخبه با بیان اینکه خانواده و استاد راهنمایش مشوق اصلی او بوده‌اند، می‌گوید: وقتی دستگاه را ساختم، احساس غرور و هیجان زیادی داشتم، چون انگار یکی از آرزوهای کودکی‌ام به واقعیت تبدیل شده بود.
 
رویای ساخت ربات انسان‌نما
آوا در پایان از آرزوی بزرگ خود هم برای ما می‌گوید: دوست دارم روزی یک ربات انسان‌نما بسازم که بتواند مانند انسان فکر کند، یاد بگیرد و ارتباط برقرار کند. امیدوارم با تلاش بیشتر به این هدف برسم.